在我初中时，数学老师的点名方式总是让人心惊胆战。尤其是那天，当我做错了一道题目，学长就插一支笔视频播放的瞬间，我明白了为什么有些同学总是在课堂上低头。
记得那个下午，我正在努力地解答着老师布置的问题。虽然我的数学基础不错，但当看到那道看似简单却实际上隐藏着许多陷阱的问题时，我开始感到紧张。我慢慢地写下答案，却不小心犯了一个错误。我知道这可能会导致严重的后果，因为我们班级里的每个人都清楚，每次课堂上的“被点名”意味着什么。
就在这个时候，一位高年级的学长走进了教室，他手里拿着一支粉色的圆珠笔。他向老师展示了一段视频，那是一些学生在课堂上主动提问并讨论问题的情景。这位学长说，这种互动式学习可以帮助大家更好地理解和掌握知识，并且减少因为害怕被点名而产生的心理压力。
他的话语让我意识到，面对困难或错误，不应该退缩，而是要积极寻求帮助。从此之后，每当我遇到难题时，我都会勇敢地举手提出疑问或者请求帮助，而不是像过去那样默不作声。这份改变源于一次偶然听到的“做错一道题学长就插一支笔视频”，它彻底改变了我的学习态度，让我学会了如何将挫折转化为成长的机会。
