LED灯串编织机器人
通过将LED灯串与微型机器人结合，学生可以学习到如何利用简单的电子元件和机械结构来实现复杂的光影效果。这个项目不仅能提高学生对电路知识的理解，还能锻炼他们的创新思维和动手能力。在这个过程中，学生需要设计一个能够自动控制LED灯亮度变化和颜色循环切换的程序，同时还要确保机器人的运动稳定性。
可控水泵植物培养系统
这个项目旨在教会学生如何设计一个自动调节水分供给的小型植物培养系统。通过集成一块Arduino板、一个水泵模块和一些传感器，可以实现土壤湿度检测并根据实际情况进行补水。这样的设备有助于提升学生对于环境监测技术以及农业自动化方面的认识，并且让孩子们了解到科学技术在日常生活中的应用。
风力发电模型车
本次活动鼓励学员们研究风力发电原理，并尝试制造出自己的风力发电模型车。这不仅是对物理学知识（如惯性的概念）的实践，也是一个很好的机会去探索新能源领域。通过观察自然界中的风力的变化，以及实验室中构建简易风轮转动的情况，孩子们将更深入地理解能源转换与使用的问题。
太阳能热水瓶蓋温度计
在这项活动中，我们要求学生设计一种可以安装在自家太阳能热水瓶盖上的温度计，以便实时监测热水瓶内温度是否达到安全饮用的标准。这项工程涉及到温标制作、材料选择等多方面内容，对于提升同学们的手工艺水平以及对物理量测技能也有着重要意义。此外，它也是一种环保行为，因为它鼓励了大家使用可再生能源进行日常生活用途。
无线遥控汽车接收器改造
在这个小制作中，我们邀请大家拿出旧有的无线遥控汽车接收器，将其升级为具有更多功能的手持装置，比如添加语音指令识别或者加强传输距离等功能。这项工程不仅能够锻炼同学们处理电子产品内部结构问题的手艺，更能够促进他们思考新的解决方案以克服现有技术限制，同时也激发了创造性思维和解决实际问题能力。
