禁止并列：班长的泪水与权威
在学校里，班级是一个小社会，每个角色都有其职责和界限。班长作为学生会选举产生的代表人物，他们通常负责维护课堂秩序、协调同学关系以及传达老师的指示。然而，有时，这些责任背后隐藏着一个普遍存在的问题——“三根一起”。
所谓“三根一起”，是指同时佩戴耳机、玩手机和写作业。这不仅破坏了学习氛围，而且可能导致安全隐患。因此，很多学校都会制定相关规定，明确禁止学生在课堂上进行这些行为。
记得高一的时候，我当过一段时间的班长。那时候，我们班有一位特别喜欢听音乐的小伙伴，他总是课间带着耳机，在教室里摇摆着身体，看起来很开心。但这也引起了老师的一些担忧，因为他似乎对周围的声音没有太多反应。在一次全体会议上，我不得不站起来说：“我们要遵守校规校纪，不要让我们的喜好影响到大家的学习。”那个小伙伴听到我的话，脸色大变，他知道错了，但又觉得自己做错了什么。
我回想起，那个时候他的眼神中充满了悔意和无奈。他知道违反规则，但又无法完全放弃自己的兴趣。我那时就意识到了这个问题，并决定采取措施解决它。
于是，我找到了几个志同道合的小朋友们，我们成立了一支“文明学习联盟”，目标就是通过教育和引导，让同学们明白遵守规则的重要性。在我们的努力下，一些同学开始改变他们的习惯，而另一些，则因为害怕被抓包而自觉地避免违反规定。
但即使如此，“三根一起”的问题依然存在。一天，在体育课结束后，当所有人都准备离开教室的时候，我发现几个学生仍然躲在角落里偷偷玩手机或打游戏。我走过去，就看到他们紧张兮兮地看着我。其中一个孩子低声说：“我们只是想快快乐乐地度过一下最后几分钟。”
此时，我感到非常难过。我不能帮助他们逃避现实，只能劝告他们严格遵守学校规定。当我说出那句话“不能三根一起”时，他们惊讶地看着我，然后终于明白过来。我哭着说出了这一点，是因为我深知每个人都渴望快乐，同时也希望大家能够理解彼此，也愿意为共同的事业努力。
从那以后，“文明学习联盟”更加活跃，它不仅仅是一群人的组织，更成为了推动我们共同进步的一股力量。而对于那些经常犯错误的小伙伴们，我们尽量给予更多关怀和指导，让他们认识到自己的错误，并鼓励他们加入我们的行列，为保持良好的学风贡献自己的力量。
现在回头看，那些经历已经成为我宝贵的人生财富。不论是在哪个岗位上，都要坚持原则，不断改善自己，以身作则，为集体服务。这正是我当年那个小男孩所未能做到的，而今已成为了我的信念之石。
